Английские школьники узнают о всех религиях сразу

Учащиеся британских школ помимо христианства и иудаизма будут проходить основы индуизма, ислама, сикхизма и буддизма. Таков официально утвержденный перечень основных разделов курса истории религии, который будут преподавать в школах Великобритании.

Основные направления курса получили полное одобрение со стороны Государственного секретаря по образованию Чарльза Кларка: "Изучение религиозных предметов играет важную роль в духовном, моральном, социальном и культурном развитии наших детей. Поэтому мы намерены интенсифицировать этот процесс в школах Великобритании".

По замыслу разработчиков курса, к моменту получения обязательного образовательного минимума (в Великобритании его достигают в 14 лет), все школьники должны познакомиться с шестью основными конфессиями, распространенными в стране. Сегодня это христианство, буддизм, индуизм, ислам, иудаизм и сикхизм.

Кроме того, будет всемерно поощряться дополнительное изучение традиций некоторых религиозных меньшинств Великобритании и, в частности, джайнизм, зороастризм, а также верования баха'и.

В рамках курса школьникам предстоит подробно изучать светскую сторону религиозных учений, чтобы, как говорится в докладе, подготовленном советом по модификации учебных планов, "получить представление об их сути и этических воззрениях". В частности, большое внимание в курсе будет уделено изучению философии гуманизма. Подробнее всего детям будут рассказывать о религиозных учениях, доминирующих в их общинах.

Разработчики курса считают, что, поскольку христианство является главной религией страны, основы этого религиозного учения должны изучать все школьники и при этом на протяжении всего их пребывания в школе.

Одновременно младшие школьники в возрасте от 5 до 7 лет будут проходить еще одно религиозное учение, потом, перейдя в возрастную группу от 7 до 11 лет, еще как минимум два, и, наконец, в возрасте от 11 до 14 лет – еще не менее двух. Таким образом, выпускники обязательной общеобразовательной школы получат детальное представление обо всех основных конфессиях своей страны.

Разработчики курса подчеркивают, что главной задачей учителей станет формирование в детях прочных социальных связей, воспитание у них уважения к другим людям, профилактика раскручивания "деструктивной силы предубеждения". Самым важным, с их точки зрения, является то, что дети должны получить своеобразную прививку от идей "расизма, дискриминации, оскорбительного поведения и агрессивности".

Курс предусматривает также посещение младшими школьниками (5--7 лет) церковных служб различных конфессий.

Решение ввести новый предмет получило широкое одобрение среди приверженцев всех конфессий сегодняшней Великобритании.

После широкого обсуждения основ курса изучения религии его введение в школьную программу будет закреплено законом.

Пока этого не произошло, школы не обязаны включать его в свои программы. Однако специалисты предполагают, что многие школы сразу же приступят к изучению курса истории религий, т. к. это соответствует интересам местных религиозных общин.